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Fondée en 1951 sous l’égide de l’Institut Catholique de Paris, membre du réseau des grandes écoles de la FESIC, l’Ecole de Psychologues Praticiens (EPP) est une institution d’enseignement supérieur à but non lucratif qui forme étudiants et professionnels à l’exercice des métiers du psychologue (certification ISO 29990). Reconnue par l’Etat pour la qualité de sa formation, l’EPP est la seule école en France dont le diplôme donne accès aux titres certifiés de psychologue et de psychothérapeute. Installés au cœur de Paris et de Lyon, deux campus à taille humaine regroupent 800 étudiants sélectionnés pour suivre un cursus exigeant de 5 années. Cette exigence est couplée à un accompagnement personnalisé afin que chacun puisse s’épanouir dans son apprentissage (écoute psychologique, suivi méthodologique, supervision de stages). Résolument engagé dans l’alliance de la recherche et de la pratique, le corps professoral compte plus de 150 enseignants multidisciplinaires. Si l’Ecole a réuni une équipe de recherche reconnue, tous ses enseignants sont aussi des praticiens, en libéral, dans le public ou le privé. Cette alliance théorie-pratique est au cœur du parcours d'étude. Après 2 années d’enseignements théoriques, le cursus alterne cours et stage pratique, et permet aux étudiants d’ancrer leurs connaissances dans l’expérience de terrain. Au total, un diplômé de l’EPP aura cumulé plus de 1200h de stages. En 5e année, les étudiants choisissent de se spécialiser : RH, psychopathologie, psychologie de l’éducation et de la santé, ou psychologie de la justice. Cela fait d’eux des spécialistes opérationnels reconnus. L’EPP développe depuis longtemps une identité internationale forte : disposant de 12 accords avec des universités étrangères, elle participe aussi à Erasmus +. Soucieuse d’unir cette dimension internationale et l’expertise pratique du métier de psychologue, l’Ecole a mis en place des filières d’excellence au Vietnam, en Argentine et au Canada.

CONNECTING KNOWLEDGE WITH ACTION FOR IMPACT The Society for Implementation Science in Nutrition (SISN) was formed in 2015 to facilitate the vital collaboration needed between all stakeholders in nutrition implementation and to pool the collective knowledge, experience, resources and commitments of scientists and practitioners to take on the challenge of scaling-up nutrition globally. VISION: A world where actions to improve nutrition are designed and implemented with the best available scientific knowledge and practical experience. MISSION: The Society convenes, advocates, disseminates and promotes dialogue among scientists, policy leaders, government officials, funders and practitioners to advance the science and practice of nutrition implementation world-wide. SISN openly invites membership from ALL implementation related disciplines including academia and research, government, implementers, donors, foundations and members of civil society and the private sector. Join us now and shape the future of implementation (info@implementnutrition@gmail.com)

The École de technologie supérieure is a constituent establishment of the Université du Québec. ÉTS, which specializes in engineering and technological transfer education as well as applied research, trains engineers and researchers who are recognized for their practical and innovative approach. Since its creation, ÉTS has pursued a mission that is deeply rooted in all its activities: To meet the needs of the industrial sector, which is in need of engineers who have not only a good theoretical background, but also practical knowledge. To fulfil this mission, ÉTS has a unique partnership with the business and industrial spheres that includes both small and large companies. It stands out from other universities in Quebec because of the applied training it offers students, as well as its research activities conducted by and for companies.

Aujourd’hui multisituée, l’École des Arts Décoratifs – PSL agit en rhizome à différents degrés géographiques et symboliques et réactive l’idée même des arts décoratifs, au plus proche des enjeux et défis qui nous sont adressés à l’échelle de notre maison terrestre. Depuis son adresse historique du 31, rue d’Ulm et de son annexe à Issy-Les Moulineaux depuis 2024, où chaque année 800 étudiant.es sont formé.es dans 10 secteurs à la fois distincts et transversaux (Art-Espace, Architecture Intérieure, Cinéma Animation, Design Graphique, Design Objet, Design Textile et Matière, Design Vêtement, Image Imprimée, Photo/Vidéo et Scénographie), et diplômé.es aux grades de Licence, Master et Doctorat. Au travers d’antennes situées, ses Post-Masters Design Des Territoires agissent concrètement au plus proche des problématiques locales que le design peut aider à résoudre. A travers Ensadlab, le premier laboratoire en art et en design en France créé en 2007, qui forme une nouvelle génération d’artistes et de designers par la recherche, en leur proposant un doctorat basé sur la pratique, à l’interface de l’art, du design, des humanités et des sciences. Etablissement public d’enseignement supérieur relevant du Ministère de la Culture, membre de l’Université PSL (Paris Sciences & Lettres), l’Ecole est depuis 2022 porteuse du Campus d’excellence de la mode, des métiers d’art et du design fédérant un réseau unique d’établissements en Ile-de-France, sur les académies de Paris et Créteil, et de partenaires institutionnels. Un modèle pédagogique unique, une large ouverture sur le monde au travers d’un réseau international de 140 grandes écoles d’art et design partenaires, une ambitieuse programmation transdisciplinaire et un pôle de recherche hors normes placent l’École des Arts Décoratifs dans le cercle restreint des grandes écoles internationales, engagées dans une dynamique de transformation concrète.

Depuis plus de 65 ans, l’École des dirigeantes et dirigeants HEC Montréal accompagne la croissance d’individus et d’organisations et forme plus de 9000 personnes par année. Classée 1re au Québec et 29e au monde dans le prestigieux palmarès Executive Education 2024 du Financial Times, l’ED propose plus de 100 programmes de courte durée en classe, en ligne et en entreprise. Faisant partie d’UNICON, le plus important consortium international d’écoles de gestion dans le domaine de la formation des cadres, avec 115 membres dans plus de 30 pays, elle a maintenant pignon sur rue, depuis l’automne 2023, au centre-ville de Montréal.

Depuis plus de 60 ans, les ingénieur.e.s EIVP façonnent et réinventent les plus belles villes du monde et déploient leurs compétences dans tous les secteurs du génie urbain. Une majorité de ses anciens élèves contribuent à faciliter la vie des citadins dans les plus grandes métropoles du monde auprès des maîtres d’ouvrage publics ou au sein des entreprises leaders des services urbains. Les données clés : • 531 élèves (110 élèves-ingénieurs diplômés chaque année) • Un réseau de 2 500 alumni • Des formations de bac+2 à bac+8 : - Ingénieur en Génie Urbain - Bi-cursus Ingénieur/Architecte avec l’ENSA Paris La-Villette - Diplôme L2 Assistant en Architecture (EPSAA) - 2 Mastères Spécialisés : Urbantic (numérique dans la ville avec ENPC) et Urbeausep (gestion des eaux usées et pluviales avec ENGEES) - Formation niveau master D-PRAUG : programmation architecturale et urbaine - Diplôme niveau master DAUCEQ : aménagement et construction durables - Diplôme d’Ingénieur par la VAE. Recherche et expérimentation sur la ville : L’équipe d’enseignants-chercheurs permanents de l’EIVP collabore aux réflexions menées par la Ville de Paris sur des sujets structurants (initiative 100RC, plan climat énergie territorial, maquette numérique 3D). Elle est aussi impliquée dans des contrats de recherche financés principalement par l’Union Européenne (programmes H2020 et Interreg), l’ANR et l’ADEME. L’EIVP est co-tutelle des unités de recherche Lab’Urba et Lastig. Les principales thématiques de recherche et d’expérimentation : aménagement et objets urbains complexes, énergie et climat en ville, résilience urbaine, systèmes urbains numériques. L’EIVP, dont le campus est situé dans le 19ème arrondissement de Paris, est membre fondateur de l'Université Gustave Eiffel.

Ecole des Mines d'Alès is a higher-education generalist school, proposing engineer courses (MSc) in the fields of Environmental, Mechanical, Production and Software Engineering. Teaching is supported by the three corresponding research laboratories of the school, which propose internship opportunities to PhD students.

Mines Saint-Étienne s’engage pour que la science et l’innovation bâtissent un avenir plus durable. Une école d’excellence où chacun a l’opportunité de révéler son plein potentiel et de contribuer à relever les défis de demain. Classée parmi les meilleures écoles d’ingénieurs en France et reconnue mondialement, notre école, membre de l’Institut Mines-Télécom, forme les talents de demain tout en contribuant activement à relever les grands défis industriels, numériques et environnementaux. Mines Saint-Etienne c’est une communauté de 500 collaborateurs, 2500 étudiants, qui participent à un projet ambitieux : conjuguer excellence académique, recherche d’avant-garde, et impact sociétal positif. L’Institut Mines-Télécom fédère les grandes écoles françaises autour des défis industriels majeurs, numériques, énergétiques et écologiques. Avec ses 8 Grandes Écoles publiques et 2 écoles filiales, il est le premier institut public dédié aux ingénieurs et managers. Ensemble, nous imaginons et construisons un avenir durable, en formant les acteurs qui façonneront les transitions de demain. Mines Saint-Étienne is dedicated to advancing science and innovation to help build a more sustainable future. As a School of Excellence, it empowers individuals to reach their full potential and contribute to solving the challenges of tomorrow. Ranked among France’s top engineering schools and recognized worldwide, our institution—part of the Institut Mines-Télécom—develops future talent while actively addressing key industrial, digital, and environmental challenges. Mines Saint-Étienne is a vibrant community of 500 faculty and staff members and 2,500 students, all united by a bold vision: to combine academic excellence, cutting-edge research, and meaningful societal impact.

L’École des Nouvelles Images est une formation supérieure d’excellence aux métiers de l’animation et des images de synthèse. Elle délivre un diplôme professionnel en 5 ans.